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小议数学教学观察力的培养-《学习方法报》教学研究2024年52期

小议数学教学观察力的培养

作者:冯溯 字体:      

数学教学观察力的培养,就是让学生有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行理解。

一、数学教学中学生观察能力的培养的必要性

首先(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第52期