摘要：在小学英语课堂上，有效的口语互动有助于促进学生的学习，提高他们的口语能力，培养他们的核心素养。基于此，本文以小学英语口语互动教学为研究对象，从创设互动情境、优化互动形式、安排互动任务、设置互动问（试读）...
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