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元认知策略在初中语文课外阅读活动中的尝试思考-《学习方法报》教学研究2024年46期

元认知策略在初中语文课外阅读活动中的尝试思考

作者:雷巧艳 字体:      

摘要:新课改后,面对初中语文课外阅读教学活动中存在的学生自主阅读意识不足、在自主阅读过程中所选阅读篇目和使用的阅读方法不合理、阅读过程缺少有效监控等问题,为了强化课外阅读活动的有效性,拓宽学生的知识及(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第46期