一、引言
在初中数学教学中，大单元教学是一种重要的教学方式，它强调学生对知识体系的整体理解和掌握，而非局限于单个知识点。同时，由于学生个体差异的存在，分层教学成为了一种必要的教学方式，它可以有效地满足不（试读）...
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