摘要：“问题链”是指在初中平面几何教学中，教师以一个问题为开端，通过学生的思考和探索，逐步延伸出一系列相关问题，形成一个问题链，促使学生主动思考、探索、发现和解决问题。通过问题链的使用，可以激发学生的（试读）...
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