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小学数学教学生活化浅析-《学习方法报》教学研究2024年02期

小学数学教学生活化浅析

作者:唐静 字体:      

一、小学数学教学现状

新课程改革背景之下,教师要转变教育方法,提高学生的学习质量,进一步促进教育理论体系的完善,为数学教育水平的提高贡献力量。但是目前,仍然有个别教师在数学教学过程中采用传统的教学方式,(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第02期