摘要：小学数学是一门工具性学科，而德育渗透是教学过程中十分必要的环节，它可以培养学生的科学精神、对待自然与社会的科学态度、对问题的科学探究能力以及逻辑思维能力，激发学生爱科学的热情，培养学生良好的学习（试读）...
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