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浅谈小学语文课程中的读写结合教学策略运用-《学习方法报》教学研究2024年02期

浅谈小学语文课程中的读写结合教学策略运用

作者:徐艳 字体:      

摘要:找准读写结合教学关键点并对小学生进行正确指引,符合小学语文教育发展方向及发展要求,读写结合教学应当成为新阶段小学语文教育所关注的重点之一。此次论述中,进一步明确了读写结合的实际价值,并针对该教学(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第02期