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高中英语读后续写的策略探寻-《学习方法报》教学研究2024年02期

高中英语读后续写的策略探寻

作者:王玉 字体:      

读后续写,是基于学生阅读文本找出关键信息的基础上,根据情节的发展脉络、情感的发展趋势,续写后面的故事。读后续写实现了阅读与写作的联络,让学生在不违背原语篇大意的前提下自由发挥,使内容更丰富、情感更细腻(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第02期