一、结合思维导图培养学生的时空观念
教师采用思维导图的方式教授历史知识，可以使学生有着更好的逻辑思维，以时间线或者地点等内容为线索，让学生一步步学习各个时间点发生的历史事件，从而更好地构建知识网络。通过（试读）...
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