• 简体   /   繁体
随文写话,自主表达-《学习方法报》教学研究2024年02期

随文写话,自主表达

作者:赵艳 字体:      

摘要:说写结合是小学语文教学中十分重要的教学方式,做好说写结合能够帮助学生快速理解文章内容以及了解写作的逻辑,为日后的写作打下坚实基础。在众多说写结合的方法中,随文写话这项策略经过实践证明有着非常好的(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第02期