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统编版四年级习作教学策略初探-《学习方法报》教学研究2024年02期

统编版四年级习作教学策略初探

作者:谢丽娜 字体:      

语文课程的根本任务是“学习语言文字的运用”。语文不是以理解内容和体会情感为主要任务的课程,而是以理解和学习语言文字运用为主要核心目标的课程。习作,便是运用语言文字的一种重要的实践形式。

四年级作为特殊阶(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第02期