1-8版 | 新课改下的小学体育跨学科融合的教学实践与思考
1-8版 | 新课改下的小学体育跨学科融合的教学实践与思考
摘要:在新课改倡导的“五育并举”的大背景下,学校教育转型的核心是推动教育教学场景的多元化变革。科技与教育的快速发展不再是简单的关联,而是息息相关的交融共生,笔者认为跨学科融合是当前教育背景下最好的促进学生全面发展的措施。在小学体育教学中,应以小学体育基本知识与基本技能为核心,有机融入多个学科知识,构建以学生为核心的开放融合的大环境,使体育学习的过程更加具有探索性、科学性和趣味性等特征,为以核心素养