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新课标背景下初中数学“教一学一评”一致性探讨-数理天地(初中版)2025年17期

新课标背景下初中数学“教一学一评”一致性探讨

作者:苏杭 苏程 字体:      

“教一学一评”一致性教学理念要求中学数学教师在开展教学活动时,要明确教学目标,并将学习内容、学习方法与教学评价相互融合,从而推进教学目标的实现.在中学数学课堂教学上,融入“教一学一评”一致性教学理念,有(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第17期