《义务教育数学课程标准(2022年版)》旗帜鲜明地指出,数学教学要设计体现结构化特征的课程内容,在课程内容组织方面进行结构化整合,探索发展学生核心素养的路径.新课标为数学单元结构化设计指明了方向,有助于改变(试读)...