摘要：“深度学习”是个新词，但深度学习并不是新东西，它其实是“真”教学，让教学回归本位。深度学习就是好的教学，包含着学生积极主动的学习，且“双减”背景下，教师要减负增效，但教学质量增值的大背景下，如何（试读）...
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