摘要：英语课程标准的总体目标以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面构成。语言技能是语言运用能力的重要组成部分，包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。在语言技能中听（试读）...
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