摘要：民间艺术具有独特的民族属性，且作为一种重要的艺术载体，将其融入小学美术课堂，可以有效提高学生的学习兴趣，同时可以达到丰富美术课堂内容的效果。过程中，教师应广泛搜集民间艺术，并且筛选出可以引起学生（试读）...
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