一、将国学经典融入到初中语文教材中
国学经典诵读形式多样，如吟咏、配乐等形式。对初中阶段的学生来讲，国学经典中有一些内容是难以理解的，并且内容的结构也比较复杂，学生理解起来有很大的难度。因此在教学中教师（试读）...
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