摘要：本文重点阐述了小学语文批注式阅读教学存在的不足，根据学生的个体化差异，针对性采取相应的批注式阅读教学对策，以期提升语文批注式阅读教学质量及效果，并为类似研究提供参考。
关键词：小学语文 批注式阅读（试读）...
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