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跨学科融合视角下初小数学衔接教学创新与实践探索 -数理天地(初中版)2025年14期

跨学科融合视角下初小数学衔接教学创新与实践探索

作者:吴红 字体:      

1跨学科融合教学在初小数学衔接中的必要性

1.1 解决教学内容断层问题

小学数学与初中数学在教学内容的深度与广度上呈现出显著的差异性.具体而言,小学阶段的教育重心在于基础数学概念、原理的传授及其在日常情境中的(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第14期