1引言
在不断进行教育改革的大环境下，传统教学存在教学、评价相脱离的缺点.“教—学一评”一体化模式注重以评促教和以评促学的结合，做到了三者的有机结合，对于促进初中数学教学效率和质量的提高具有十分重要的意（试读）...
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