摘要:当前学校教育评价总是滞后于学生行为,效果不尽如人意。提升教师发展性评价素养,助力教师形成正确价值判断,坚定教育评价信念,完成优秀的前教育评价行为,较好地进行教学述评,有可能让教育从发生开始就润物(试读)...