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游戏化教学融入物理课堂:让学习变成“欢乐派对”-科学之友2026年08期

游戏化教学融入物理课堂:让学习变成“欢乐派对”

作者:王兴栋 字体:      

许多初学物理的学生一听“公式”“实验”“计算题”就头疼。对他们而言,物理似乎是“难懂”“抽象”“远离生活”的代名词。但物理原本是最有趣的学科之一——它揭示万物规律,解释生活现象,从滑滑梯的加速度到彩虹(试读)...

科学之友

2026年第08期