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发挥教学智慧 彰显智性学习-《学习方法报》教学研究2024年48期

发挥教学智慧 彰显智性学习

作者:王文孜 字体:      

摘要:小学科学作为小学阶段的基础学科,承担着培养创新性人才的任务,提高学生的科学素养,帮助学生形成科学的认知方式和自然观。小学科学智慧课堂融合了信息技术和科学教学的内容。笔者根据科学课程教学经验,基于(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第48期