大单元教学可以实现结构性的知识体系的有效整合，帮助学生构建完善体育知识结构，促进学生终身体育意识的培养，实现深度学习的教学目标。为此，本文结合初中体育教学实践，就大单元教学的策略进行了探究。
一、确定核（试读）...
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