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互联网+背景下小学四年级音乐混合式教学模式的探究-《学习方法报》教学研究2024年34期

互联网+背景下小学四年级音乐混合式教学模式的探究

作者:郭锐 字体:      

摘要:在新课程标准全面实施和互联网+相关技术快速发展的背景之下,小学音乐教师在教学活动开展过程中也需要不断加大对互联网+相关技术的应用力度,积极开展混合式教学,以满足信息化时代学生多样化学习的需要,强化(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第34期