由于实验器材的限制、实验成本较高等问题，高中物理教学中许多演示实验难以开展.低成本演示实验主要利用生活中常见的物品作为实验器材，不仅解决了实验器材不足的问题，还能让学生感受到物理与生活的紧密联系，激发学（试读）...
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