随着教改的深入发展,要求引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂,将数学核心素养落实到教学实践中.新高考对立体几何的要求更高,更侧重考查学生的直观想象、逻辑推理和数学建模等能力.教师要将几何直观推理融入(试读)...