摘 要：在统计学专业的大学教育中，创新实践能力的培养是重要的培养目标之一。以“数理统计”课程建设为例，学院提出了基于培养创新实践能力的教学模式。该模式通过三种具体方法实现：项目驱动学习法、案例分析教学法（试读）...
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