“生活教育”理论是陶行知先生在杜威先生的理论基础上,取其精华去其糟粕,结合我国社会实际情况,创造出的符合本国国情的教育理论。该理论的三大宗旨为“生活即教育、社会即学校、教学做合一”,是我国现代教育的重(试读)...