学校德育工作的落实、班风的营造需要依托班级管理。班级是高中学生主要生活、受教育的场所。鉴于环境对学生的影响，班级管理效率也会对学生身心发展产生较强影响。从实际情况看，高中班主任在班级管理时，会受传统教（试读）...
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