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能力导向、动态协同:职业教育现场工程师培养体系研究-现代职业教育2026年16期

能力导向、动态协同:职业教育现场工程师培养体系研究

作者: 于仁萍, 宫晓峰, 王选 字体:      

[中图分类号] G717 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)16-0096-04

一、引言

以数字化、网络化、智能化为核心特征的第四次工业革命正在重塑制造业生产组织形态与职业岗位内涵,推动现场工程师从传统的设备操(试读)...

现代职业教育

2026年第16期