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基于主题意义的初中英语单元整体教学-学习方法报·教学研究2024年12期

基于主题意义的初中英语单元整体教学

作者:徐琳 字体:      

摘要:本文针对当前初中英语教学中的问题,提出了一种基于主题意义的单元整体教学模式。该模式以主题为核心,将各个课时有机融合,有助于提高学生的语言运用能力和综合素质。本文通过实际教学案例分析,探讨了该教学(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第12期