摘要:本文针对当前初中英语教学中的问题,提出了一种基于主题意义的单元整体教学模式。该模式以主题为核心,将各个课时有机融合,有助于提高学生的语言运用能力和综合素质。本文通过实际教学案例分析,探讨了该教学(试读)...