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“巧设情境,激发兴趣”是乡村英语教改的妙招-学习方法报·教学研究2024年10期

“巧设情境,激发兴趣”是乡村英语教改的妙招

作者:刘娟 字体:      

当前新课改标准要求中小学英语教学要进行转变:首先是执教观念的转变;其次是教学设计的转变;最后是执教方式的转变。面对新课改要求,我反思英语教学历程,及时总结经验,更新观念,把学生的主动性发挥出来,使乡村(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第10期