摘 要：本文从核心素养的理念出发，探讨了将传统文化融入初中数学课堂的教学策略。通过分析当前数学教学现状，针对现有问题，提出了一系列创新教学方法，如查询式学习、项目式学习、学科融合和个性化教学，以全面提升（试读）...
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