【摘要】在新课标视角下，本文聚焦相似三角形章起始课教学设计展开深入探究.引导学生构建章节知识框架，借由情境创设、问题引导、实践操作来培育学生的直观想象、逻辑推理、数学抽象等关键素养.规划教学流程，从生活（试读）...
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