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建设“五指相扣”的家校社友好关系-家长2025年01期

建设“五指相扣”的家校社友好关系

作者:仝汝华 字体:      

案例背景

李明是学校家委会的一员,始终关注着学校、家庭、社会的建设议题。在我们家委会,每一所学校都有健全的组织架构,但对许多普通家长而言,家委会成员往往被视为学校的“利益代言人”,是协助老师处理班级事务(试读)...

家长

2025年第01期