随着职业教育产教融合、校企合作的不断深化，高职院校以培育高素质技术技能型人才为核心育人目标。辅导员作为高职学生思想政治教育、成长成才引导与职业发展规划的核心骨干力量，其网络空间形象直接影响网络育人成效（试读）...
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