• 简体   /   繁体
高职英语课程思政教学中教师话语的量化特征探析-社会与公益2026年14期

高职英语课程思政教学中教师话语的量化特征探析

作者:张惠 字体:      

教育所肩负的核心使命是培育出品德高尚且具备社会责任感的人才。在高等职业教育体系中,英语课程对于各专业学生而言,是必修课或者限定选修课,占据重要地位[1],它也是达成思政教育目标的关键途径。英语教师身为课堂(试读)...

社会与公益

2026年第14期