摘要：文章探讨了新课程下小学道德与法治生活化德育教育的路径。首先，设计与学生日常生活相关的情境，引导学生形成正确的价值观与行为选择。其次，设置丰富多样的课程内容，增强学生对道德与法治知识的深入理解。最（试读）...
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