群文阅读，是将多个相关联的文本进行整合、比较，从而能掌握一类文本的阅读方法。教师要深入研读教材，挖掘文本的核心要点，引领学生通过专题式、结构式、复合式的阅读，实现教学资源的优化，促进学生的阅读、思考、（试读）...
登录
