文章基于分子标志物的肿瘤诊断学教学创新模式，探讨了教学内容的规划和教学方法的选择，并进行了教学效果评估。通过引入肿瘤分子标志物的相关知识和实验操作，该教学模式旨在培养学生的专业素养、实验技能和科学研究（试读）...
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