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基于核心素养的小学道德与法治课创设生活化问题情景研究-知识文库2024年15期

基于核心素养的小学道德与法治课创设生活化问题情景研究

作者:汤忠恕 字体:      

在新课标下的小学道德与法治教材中,“以生命为本”的教育思想被广泛地应用于教育教学的每一个阶段。它明确规定,思想品德课程是以学生生命为本,以指导、推动学生思想道德修养为宗旨的综合学科。这样的课程属性和明(试读)...

知识文库

2024年第15期