陈鹤琴先生倡导：“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园里的种植园是幼儿观察自然、探索自然的窗口，蕴含着无限的教育契机。什么样的种植活动才能激发幼儿的兴趣，持续点燃他们的探索热情，同时培养幼儿的责任感呢？（试读）...
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