摘要：缅语阅读课程在整个缅语教学体系里占据重要地位，其教学质量影响着学生缅语综合素养的提升。长期以来，传统教学模式在缅语阅读教学中的局限逐渐凸显，已难以满足当前教学需求。鉴于此，文章从缅语阅读教学现状（试读）...
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