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自主游戏理念下幼儿园教师的角色转变策略和专业素养提升方法-漫科学2025年04期

自主游戏理念下幼儿园教师的角色转变策略和专业素养提升方法

作者:贾淑娟 字体:      

随着社会对幼儿教育质量期望的提升,自主游戏日益成为促进幼儿全面发展的重要途径。教师须具备敏锐洞察力,捕捉幼儿需求与兴趣;拥有广博知识,设计多样游戏场景;并掌握良好沟通技巧,构建和谐师生关系,营造积极班(试读)...

漫科学

2025年第04期