摘要：项目化学习强调在真实情境中完成挑战性任务，通过多途径结合学习，旨在培养学生的学习能力和应用意识。本文基于小学数学学科的项目化学习研究，重点探讨如何以学科知识为核心，通过“做数学”的教学模式，实现（试读）...
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