摘要：“双减”政策落地，给初中数学教学带来深刻变革，尤其在作业设计方面提出全新要求。而基于单元整体教学的初中作业设计，强调整合单元知识脉络、贴合学生学习规律，设计出高效能的作业，助力学生的数学学习。基（试读）...
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