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新工科背景下“发酵工程”混合式教学模式改革与实践-科技风2026年08期

新工科背景下“发酵工程”混合式教学模式改革与实践

作者:韦欣 张俊杰 夏艳秋 孙颖颖 字体:      

随着新工科建设的推进,传统工科教育面临着转型的压力[1-2]。“发酵工程”作为生物工程专业的核心课程之一,肩负着培养学生在现代生物制品生产中解决实际工程问题的重任[3-4]。然而,随着生物工程技术的迅猛发展,尤(试读)...

科技风

2026年第08期